2024年的高考大幕即将开启，考生现已进入最后的冲刺阶段。此时，沉稳的心理状态、高效的复习策略尤为重要。学习，虽然没有捷径可走，但最后的复习还是有章可循、有法可依的。

进入倒计时最后一周，是疯狂刷题，还是回归课本？是无限放松，还是提前调整“生物钟”？本报特别邀请津城多位教学名师，联袂为全市考生送上最后冲刺的助考“锦囊”，为每一个即将走上考场的考生加油打气！

语文：作文素材简约不简单

天津市耀华中学语文学科组长 屈娜

语文试卷非作文部分内容繁杂，最后阶段如何进行合理有效的复习？我们给考生如下建议：

一、复习旧知 构建知识体系

在复习的过程中，我们可以将知识体系构建划分为两大部分。一是语言运用基础知识的体系化，如病句的六大类型及其特征、修辞手法的特点及其效果、语言连贯得体的要领、仿写压缩题的技巧等；二是文本类阅读理解与鉴赏分析的体系化，如对语言表达特点的鉴赏题，对文章思想内容的理解概括题，分析作品的表现手法、理解文章内容主旨的探究分析题，小说文体中还包括人物形象与情节安排的分析题等。建议考生把已复习过的知识点全面铺开，构建框架结构图，借此规范答题思路，明确解题路径。

二、梳理旧题 强化重难点知识

在考前紧张的模拟训练中，建议考生有计划地把以前做过的试题、整理的笔记、标注的问题，好好地翻阅一遍，这是一种很好的纵向回顾、总结提升的方式，同时也可以缓解紧张的节奏，避免陷于题海战术。

备考的后期阶段，考生应有所选择与侧重，深度挖掘重难点问题，以点带面。例如，对较有难度的诗歌鉴赏题，考生可以将做过的习题按诗歌类别进行归纳，总结不同背景下各种题材常见的思想感情，熟悉常用意象的内涵与作用，掌握常见艺术手法，规范答题模式，优化书面表达。又如，名著阅读主要考查考生对名著整体认知和把握的能力，以及对文学作品的审美能力。考生在整本书阅读的基础上，从人物形象、结构技巧、审美等方面入手，对文学名著作出价值判断。最后阶段的复习，往往不在于完成多少练习题，而在于借助题目回读原著，并读懂、读透，才能从源头上解决问题。

天津的高考作文题总能让人耳目一新，作文的备考很关键，考生该如何利用最后的时间做好复习呢？

一、让自己的作文素材简约、不简单

高中三年，相信每位同学都积累了很多作文素材。临近高考，建议同学们从这些积累中选择一些典型素材，进一步做好精修。

1.精简素材，是指选出那些自己感兴趣的、普适性强的、具有时代特征的典型素材，进一步对其进行辩证分析，尝试多角度运用。

2.精修素材，让重点备考素材更充实、更详尽。例如，可以加入人物的典型语言，添加一些细节的描写，对素材中的一些要素名称再次确认并准确记忆。

3.坚持每天阅读一篇新闻，关注热点事件。对新信息的敏感是对最后阶段疲惫大脑有正向刺激作用的。

二、让自己的审题思路准确、有方向

高考真题是高考前最好的复习资料，考生一定要充分利用好，在考前以真题为依托，进行审题训练。

1.针对天津高考偏重材料话题式作文的命题特点，明确审题方法，建立“问题意识”，理清材料对创作思路的启发和限定。

2.进行构思演练，确定作文思路。一定要有告诉读者一句话的意识，开宗明义，明确中心论点。进而选择自己能驾驭的思路，横向拓展形成分论点，快速搭建起文章结构。

3.完善作文的整体架构，使之轮廓化、丰满化、个性化。在这个过程中，考生可以回证自己之前精选素材的普适性和典型性，形成对素材运用的进一步强化练习。

4.注重思辨性和真情实感。高考作文以议论文为主，分论点之间要有一定的逻辑关系，在对话题的不断推进中挖掘事物内涵，表达深刻思想。言必由衷，真情实感最动人。

三、让自己的书写工整规范、不潦草

字体要工整，卷面要整洁，字数要合理。虽然不必刻意练字，但仍然建议考生在最后阶段借助作文格纸进行书写训练。书写训练的内容可以是手中精美的范文，可以是自己精心准备的素材，还可以是一些点睛佳句，这样的训练可谓一举两得。练习中还要特别注意标点符号的准确书写及正确位置。此外，建议考生考前复习一下应用文的规范格式，例如书信、演讲稿、读后感等，在作文纸上操练一下。